Transformar el carácter sumativo de la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES) y caminar hacia una evaluación orientada en las competencias de los estudiantes es uno de los grandes objetivos de AVANZO, el primer examen completamente digital que se lleva a cabo a escala nacional y que se ha adecuado al contexto actual de la pandemia por la COVID-19, en el que los alumnos se han formado mediante diferentes espacios virtuales.
Es por eso que la evaluación se hará en una plataforma que fue creada por la Secretaría de Innovación, la cual ha sido mejorada a partir de los resultados de ensayos previos, para garantizar la seguridad de los datos personales de los usuarios y evitar posibles fraudes, ya que cerca de 70,000 estudiantes de segundo año de bachillerato se someterán a la prueba a partir de mañana hasta el 4 de diciembre.
«La prueba está estructurada de una manera tal que una sección va a analizar las capacidades cognitivas, lo que ellos han podido aprender en el primer año de bachillerato; y en este segundo año, los contenidos priorizados que se han dado en las guías», dijo Carla Hananía de Varela, ministra de Educación.
La funcionaria destacó que la evaluación no es comparable en su estructura ni en resultados con exámenes anteriores, y tampoco con la PAES. Tendrá una ponderación de un 15 % de la nota final del estudiante y es un requisito para obtener el título de bachiller.
En ese sentido, cada estudiante tendrá acceso a la prueba un solo día, según la zona del país que consignó como su lugar de residencia.
Para acceder a la plataforma, se registrarán con la información recibida en su correo el día de la inscripción, ya que cada prueba tiene una clave aleatoria.
AVANZO estará habilitada por 18 horas, y el estudiante dispondrá de un máximo de nueve horas para contestar los cinco instrumentos, dos horas máximo para cada asignatura y una hora para el instrumento socioemocional.
Según Vladimir Hándal, titular de la Secretaría de Innovación, en los últimos meses han trabajado en la carga de los servidores y la distribución de correos.
«Hemos verificado el dato de estudiantes que no tienen conexión, y la habilitación de los puntos de conexión en centros escolares. Ya veníamos trabajando desde abril para preparar la digitalización de esta prueba», explicó.
La plataforma estará liberada para que los estudiantes tengan acceso a datos gratuitos, gracias a un convenio hecho por el Mined con empresas de internet y la Siget.
Los jóvenes que tienen matrícula de este año y no puedan hacer la evaluación en el período ordinario podrán acceder a una prueba extraordinaria el 18 de diciembre.