La alianza en el área de educación establecida recientemente entre El Salvador y Finlandia constituye para nuestro país «un gran hito», y generará un «nuevo paradigma» teniendo a un aliado importante en términos de enseñanza pública, consideran los analistas David Hernández y René Martínez Pineda.
Dicha relación se concretó a través de un memorando de entendimiento firmado el pasado 1 de diciembre por la ministra de Educación, Karla Trigueros, y su similar finlandés Anders Adlercreutz.
Con este acuerdo El Salvador tiene acceso clave a nuevas prácticas pedagógicas, puede realizar intercambio de experiencias en el diseño y gestión curricular, e incorporar tecnología e innovación como eje central del proceso de enseñanza, siguiendo el modelo finlandés.
«Tendrá repercusión en todo el sistema educativo nacional, particularmente en sus centros escolares, pero también en sus bachilleratos e institutos tecnológicos. Es una gran contribución al proceso de enseñanza aprendizaje del sistema educativo nacional», afirmó Hernández, máster en Ciencias Políticas y doctor en Filosofía de las universidades de Hannover y Berlín, Alemania.
Según Hernández, el sistema eductaivo de Finlandia se ha «caracterizado por enfocarse en la educación integral y el desarrollo de competencias de los educandos», por lo que «es muy atinado para que El Salvador dé un salto cualitativo en la formación de futuros profesionales, científicos e investigadores, pero también en la formación de técnicos, de emprendedores y de una mano de obra competente y calificada».
Agregó que la alianza también «es un indicativo de la bonanza en las relaciones internacionales que el actual Gobierno mantiene, pues se trata de un país altamente desarrollado, de la Unión Europea, que ofrece su cooperación tecnológica y científica de primer mundo, para mejorar el sistema educativo de nuestro país».
Según Martínez, sociólogo y docente, «Finlandia es uno de los países con uno de los mejores sistemas educativos del mundo, con un paradigma distinto, que va mucho más allá de la parte memorística y burocratización de la educación».
Establecer un convenio de esta naturaleza «con uno de los mejores referentes del mundo, no solo en materia de formación necesaria para el futuro desenvolvimiento profesional» permitirá a El Salvador ir «formando en los estudiantes pensamiento crítico», explicó Martínez en la entrevista de El Blog.
Afirmó que bajo el nuevo acuerdo se puede lograr «que el proceso de enseñanza aprendizaje tenga un carácter signficativo; es decir, que signifique algo para el estudiante, y cuando logras esto logras un proceso mayor de asimilamiento de conocimiento y qué hacer con él. Un sistema que obliga a memorizar nos convierte en consumidores de conocimiento y no en productores».
