El sexto taller regional del Proyecto Apoyo a la Profesionalización del Capital Humano en América Central (APCHAC) concluyó ayer con el intercambio de conocimientos sobre la creación y aplicación del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).
El Salvador fue sede de dicho taller este año bajo el liderazgo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MINEDUCYT) y del Instituto Nacional de Capacitación y Formación (INCAF).
Además, contó con el apoyo de France Education International que es la Agencia de Cooperación del Ministerio de Educación de Francia, la cual ejecuta el proyecto APCHAC en la región centroamericana, con el propósito de contribuir con los países centroamericanos con el mejoramiento de su calidad educativa en el ámbito de la educación técnica y profesional.
De acuerdo con la presidenta del INCAF, Paola Machuca, este sexto taller está enfocado en la construcción y operatividad del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC) en educación técnica y profesional.
Un MNC es un instrumento que organiza y estructura las competencias profesionales que hay en países y que permite comparar y reconocer los aprendizajes, con el fin de mejorar la transparencia, el progreso que tiene la nación en el tema y la calidad de dichas competencias profesionales.
«Esto es altamente importante para poder definir ese camino en cómo la educación formal y no formal transitan por el bien de la población. Esto va a permitir que jóvenes de primeros empleos o personas que tienen conocimientos y habilidades adquiridas puedas ser reconocidas a través de este instrumento», explicó Machuca.
El Salvador y Guatemala son los dos países de Centroamérica que no cuentan con un MNC, pero ya están formando la ruta para incorporarlo con el apoyo de Francia.
De hecho, Christian Greuin, consejero de France Education International, aseguró que El Salvador cuenta con las condiciones necesarias para desarrollar e implementar un MNC.
«Hay muchas buenas condiciones aquí en El Salvador, yo creo que nuestros colegas del Ministerio de Educación, así como nuestros colegas de INCAF son bien formados y están listos para impulsar procesos de modernización institucional. Veo importante una participación más activa del sector económico productivo en la definición de la demanda laboral y en la construcción de los programas educativos», expresó.
El sexto taller regional permitió reunir a diferentes aliados en el tema de educación técnica y profesional, entre ellos, el Banco Central de Reserva (BCR), Ministerio de Turismo, Secretaría de Innovación y Corporación Salvadoreña de Turismo (CORSATUR) e institutos técnicos especializados.
