Los estudiantes de diferentes grados de instituciones públicas y privadas del departamento de La Unión se sometieron a las distintas evaluaciones de diagnóstico, que cada año hace el Ministerio de Educación (Mined) para medir los niveles de conocimiento de los alumnos.
En el Instituto Nacional Daniel Arias (INDA) de Pasaquina comenzaron a hacer estas pruebas a los estudiantes de primero, segundo y tercer año de bachillerato, con las que evalúan los conocimientos adquiridos por los estudiantes en los años previos.
«Es como un análisis que se hace con base en diferentes contenidos que se desarrollan en estas pruebas. Para primer año se están evaluando cinco áreas que son estudios sociales, ciencias naturales, lenguaje, matemática y la socioemocional», apuntó José Carlos Pérez, director de la institución.
Los resultados le sirven al Mined para verificar el rendimiento de cada uno de los jóvenes en los diferentes niveles académicos, para crear las estrategias educativas y mejorar aquellos aspectos en los que los estudiantes muestran algún grado de deficiencias.
También son de gran importancia para que cada instituto disponga de parámetros en las materias que deben fortalecer, y los docentes mejoren el rendimiento académico de los alumnos.
