En esta oportunidad desde esta tribuna donde la criminología, seguridad y la experiencia académica convergen, la noticia de hace 48 horas sobre el programa presidencial y parte de la Fase VI del Plan Control Territorial de la Dirección de Integración y los convenios para becas de inglés (con Open English) y diplomados en tecnología (con la Secretaría de Innovación) es, sin duda, un faro de esperanza.
Para un país que ha luchado por décadas contra las raíces profundas de la criminalidad, estas iniciativas representan mucho más que programas de formación; son una inversión estratégica en el control social informal, en la prevención del delito, en el combate a la pobreza, y en el enorme esfuerzo de la cultura de la integración.
A menudo, la criminología se asocia meramente con la represión y el castigo.
Sin embargo, su rama más profunda se centra en comprender las causas del delito para, precisamente, prevenirlas. Una de las verdades más crudas de nuestra historia reciente ha sido cómo la falta de oportunidades, la exclusión y el limitado acceso a una educación de calidad han sido utilizados por delincuentes y criminales para que jóvenes vulnerables cayeran en las garras de las pandillas y el crimen organizado.
Cuando no hay caminos legítimos para el desarrollo personal y económico, la tentación de lo ilícito se vuelve atractiva, y en especial cuando existía impunidad y el imaginario que esa era la única y mejor opción. Aquí es donde estas becas y convenios de la Dirección de Integración adquieren una relevancia criminológica monumental.
1. Fomento del compromiso y el apego (Teoría del Control Social). Al ofrecer a miles de jóvenes la posibilidad de adquirir habilidades de alta demanda (inglés y tecnología), se les está dando una razón tangible para invertir en su futuro. Esto fortalece el «compromiso» con metas prosociales y el «apego» a la sociedad y sus instituciones. Un joven que ve una oportunidad real de mejorar su calidad de vida a través del estudio y el trabajo honesto es un joven menos propenso a desviarse hacia actividades delictivas. Se crea un sentido de pertenencia y de valor personal que contrarresta la alienación que a menudo conduce al crimen.
2. Reducción de oportunidades para el delito (Prevención Situacional). La criminología situacional nos enseña que el delito ocurre cuando convergen un agresor motivado, una víctima vulnerable y una ausencia de guardianes capaces. Al capacitar a los jóvenes y ofrecerles vías de empleo digno, se reduce significativamente la vulnerabilidad a ser reclutados o explotados por estructuras criminales.
3. Construcción de capital humano y social. Estas becas no solo benefician a los individuos, sino que generan un capital humano invaluable para el país. Una fuerza laboral bilingüe y tecnológicamente capacitada es un imán para la inversión, lo que a su vez crea más empleos y un ciclo virtuoso de desarrollo económico. Este desarrollo es el antídoto más potente contra la desigualdad, un factor criminógeno de primer orden. Además, al fortalecer las capacidades individuales, se empodera a los jóvenes para que se conviertan en agentes de control social informal en sus propias comunidades, siendo modelos por seguir y contribuyendo a un entorno más seguro.
4. Una apuesta por el futuro, no solo por el presente. Como criminólogo, sé que la seguridad no se construye solo encarcelando criminales. Se construye invirtiendo en educación, en oportunidades, en el tejido social e integrando a la sociedad. Estas iniciativas de becas son una clara señal de que el Gobierno prioriza la integración y la prevención debe ser una política de Estado transversal y a largo plazo.
En definitiva, la Dirección de Integración, con el apoyo de Open English y la Secretaría de Innovación, no solo está brindando becas: está sembrando semillas de esperanza y resiliencia. Felicitaciones, agradecimiento y bendiciones a don Alejandro Gutman por los importantes avances en la misión encomendada por el presidente Bukele, y por hacernos entender sobre la cultura de la integración, educación, estudios alternativos, simultáneos y complementarios. No solo es la oportunidad de estudiar en una universidad la carrera de su elección.
