El Ministerio de Educación (Mined) implementa las Modalidades Educativas Alternas (antes Modalidades Flexibles), las cuales representan alternativas de estudio para las personas que abandona – ron sus estudios o no pudieron continuar durante la edad escolar.
Estas modalidades atienden actualmente a 35,988 jóvenes y adultos en situación de sobreedad, de las cuales 2,025 cursan entre primero y sexto grado. En el marco de la reforma Mi Nueva Escuela, las Modalidades Educativas Alternas están adaptadas para jóvenes y adultos que desean finalizar la escuela o el bachillerato con apoyo especial y en horarios no convencionales.
«Antes le llamábamos Modalidades Flexibles porque buscaban adaptarse a la necesidad de cada uno de los estudiantes, pero ahora están enmarcadas en la reforma educativa Mi Nueva Escuela. Esta tiene un nuevo significado que es garantizar el acceso a la educación, reducir la tasa de analfabetismo y fomentar el desarrollo personal y social», explicó el ministro de Educación, Mauricio Pineda.
Son cinco modalidades a las que los jóvenes y los adultos pueden aplicar: acelerada, semipresencial a distancia, nocturna, virtual y educación básica integral para adultos. En todas se incluyen horas de trabajo autónomo, las cuales pueden ser completadas en el tiempo libre del estudiante.
Actualmente, más de 200 centros escolares ofrecen modali – dad alterna. «Si estas modalidades no estuvieran a disposición de los estudiantes, habría muchos jóvenes y niños que se quedarían sin estudiar», indicó Pineda.
En estas modalidades también se incluye el servicio de apoyo hospitalario, el cual consiste en brindar clases a los niños y a los adolescentes que enfrentan enfermedades graves en el Hospital Nacional Benjamín Bloom. «Se priorizan los contenidos para que los niños que están en condición de hospital puedan acceder y no se pierdan el aprendizaje», aseveró el ministro de Educación.
Actualmente, atienden a 225 niños y adolescentes en el hospital Bloom y a 1,482 en condición de sobreedad mediante la educación acelerada de primaria. «Cuando terminan su paso en el hospital dejan de recibir clases en esta modalidad de apoyo y se integran nuevamente a la escuela», detalló Pineda.
