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81,540 horas aprendiendo inglés en escuelas a través de plataforma musical

En cinco meses, más de 2,500 centros educativos han implementado Singit, una innovadora metodología de aprendizaje que usa canciones populares en inglés.

por María Navidad
5 de mayo de 2025
En DePaís
Tiempo de lectura:3 mins read
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Como parte de la transformación educativa del idioma inglés en El Salvador, más de 2,500 escuelas públicas a escala nacional enseñan inglés a través de la plataforma digital Singit, una herramienta que utiliza la música para el aprendizaje de este idioma, el cual es el número 1 en el mundo.

En cinco meses, que ha sido implementada esta innovadora plataforma, se han logrado 81,540 horas de práctica activa de inglés entre los estudiantes, con el acompañamiento de 2,815 maestros capacitados. La iniciativa es gracias a un donativo que hizo Yossi Abadi, empresario y cónsul honorario de El Salvador en Israel.

Además, este importante aporte se suma a la estrategia Mi nueva Escuela, liderada por el presidente Nayib Bukele. El objetivo es fortalecer las capacidades lingüísticas del país, mediante el acceso gratuito a tecnología educativa durante tres años.

«Este proyecto sigue la visión del presidente Nayib Bukele, quien ha subrayado que la educación es clave en la transformación de El Salvador», expresó Yossi Abadi. Asimismo, agregó que su propósito es aportar herramientas prácticas que contribuyan de manera tangible a ese cambio histórico.

Singit emplea un enfoque innovador, ya que incluye canciones populares para que los estudiantes mejoren su comprensión auditiva, pronunciación y vocabulario de manera dinámica, interactiva y motivadora. Esta metodología ha logrado no solo captar el interés de los jóvenes, sino también convertir el estudio del segundo idioma en una actividad cotidiana y emocionante.

Docentes de todo el país señalan que la implementación de la plataforma ha tenido efectos positivos e inmediatos en el rendimiento escolar. Según testimonios de los maestros, su uso ha incrementado significativamente la entrega de las tareas, mejorando los resultados académicos y fomentando una mayor participación en las clases de inglés.

«Ver a los estudiantes emocionarse aprendiendo inglés a través de sus canciones favoritas ha sido inolvidable. Además, como docente puedo dar seguimiento inmediato a sus avances y ver cómo han mejorado en su desempeño», expresó Josué Miranda, maestro del Centro Escolar Campamento Morazán, en Soyapango.

En San Salvador, la profesora Delmy Hernández coincide en el impacto positivo que esta plataforma tiene en los alumnos.

«Estoy feliz de que los niños de nuestro país puedan acceder a una herramienta como esta. Es una oportunidad real que marcará su aprendizaje», añadió. La implementación de esta herramienta cuenta con el respaldo del Ministerio de Educación (Mined), liderado por el ministro José Mauricio Pineda, así como del equipo del director nacional de Currículo, Álex Granados, y del responsable del área de inglés, Juan Ramón Joya.

«Esta colaboración es significativa para el Ministerio de Educación. Con este cambio vamos a ver un impacto relevante en el nivel de inglés que nuestros estudiantes van a adquirir», reiteró el ministro. Destacó que este donativo también representa un gesto de humanidad y un avance más en la transformación del sistema educativo de El Salvador.

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Etiquetas: DigitalMusica
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