José Reynaldo Molina Salazar fue uno de los estudiantes de segundo año de bachillerato que resolvió de manera física la prueba AVANZO, debido a que tiene dificultades en su visión. Molina es originario del caserío El Alto, del cantón Calpules, en Sociedad, Morazán.
«Yo solicité que la prueba se me hiciera de manera física, porque tengo problemas visuales y se me dificulta un poco estar por mucho tiempo con el teléfono o la computadora», expresó el joven.
Para supervisar la prueba del estudiante, el Ministerio de Educación (Mined) envió una persona que dio seguimiento al alumno.
El joven aseguró que se dedica a trabajos de agricultura, pero decidió continuar su Educación Media bajo la modalidad a distancia, sus estudios los desarrolla en el Instituto Nacional Francisco Ventura Zelaya, de Santa Rosa de Lima, en La Unión, el mismo lugar al que acudió ayer para someterse a la prueba de conocimientos.
Al igual que Molina, un poco más de una decena de estudiantes, casi todos de la modalidad a distancia, llegaron ayer a esa institución para resolver el test en los equipos informáticos del instituto o pedir apoyo para resolver algunas dificultades de carácter técnico.
«Algunos han tenido dificultades de conectividad. El segundo problema ha sido relacionado al momento de acceder con el correo y la contraseña, porque a algunos se les ha olvidado y otros han confundido caracteres», expresó Edilberto Hernández, coordinador del Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA).
En el departamento de La Unión, se habilitaron 12 instituciones educativas en diferentes municipios, para que aquellos estudiantes con algún tipo de dificultad para conectarse a internet pudieran asistir.
