El parque Cuscatlán se engalanó con más de un centenar de obras de arte que fueron exhibidas por los estudiantes de la cátedra de Dibujo 2 de la Universidad de El Salvador. La exposición denominada “Encuentro entre dos mundos” es la actividad con la que el alumnado cierra con éxito el segundo ciclo del año 2022.
La exposición fue montada en un amplio sendero y fue ordenada de acuerdo a las diferentes técnicas que aprendieron y practicaron durante el ciclo con el catedrático Rafael Carballo.
«Durante el ciclo se nos prepara durante a esforzarnos y dar lo mejor de nosotros para poder llevar a cabo el trabajo final que ahora está en exposición y que no se quede de manera interna, sino que pueda ser compartido con las demás personas», explicó la coordinadora del evento, Rose Montenegro.
Las personas que visitaron el parque este viernes pudieron apreciar un total de 137 obras creadas por 52 estudiantes de segundo ciclo de la carrera de Licenciatura de Artes.
Los autores dedicaron tanto las horas académicas, pero sobre todo tiempo extracurricular para lograr obras de calidad en las que aplicaron técnicas como conte sanguina, carboncillo, colores, tinta china, acuarela y yeso seco.
En la primera parte de la exposición estaban los trabajos técnicos, en los que destacan 18 autorretratos que los estudiantes realizaron con el método de observación a través de un espejo.
La estudiante Lisbeth Alvarado mencionó que para hacer su autorretrato hizo «un estudio de anatomía y un ejercicio para poder interpretar mi propio rostro. En mi caso utilice la técnica del espejo, pero también referencia de imagen para poder contrastarlo».
En la exposición también se apreciaron paisajes, bodegones desde diferentes perspectivas y animales. «Para la ilustración animal se realizó una investigación previa para saber como plasmarlo y que no fuera un dibujo así no más, sino que tuviera vida que se sintiera como la esencia o la presencia del animal», explicó la coordinadora.
Las últimas obras de la exposición son los trabajos mixtos, es decir a aquellas obras creativas que los estudiantes crearon combinando tres o más de las técnicas antes mencionadas, bajo las temáticas de arte sobre la música, el surrealismo gótico y el estilo de los 80´s.
Durante todo el ciclo, el catedrático guio a los estudiantes en las diferentes técnicas para que cada alumno preparará una obra o trabajo final en la que se pueda apreciar lo aprendido.
Algunas de las obras estaban en venta, mientras que otras solo estaban en exhibición. «Eso depende del estudiante si lo tiene a venta, si ya está comprado o se quiere conservar porque a veces en los trabajos se pone demasiado sentimiento y los alumnos deciden quedárselo propio o para la familia», explicó Montenegro.